NUESTRA POSTURA SOBRE LOS EXTRAÑOS HECHOS OCURRIDOS EL DÍA LUNES 24 DE OCTUBRE DEL 2011:

COMUNICADO N°4

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Encuentro Nacional de Comunidades por la Tierra y la Paz: Memorias y Reflexiones

Entre el 10 de Febrero  y el 28 de Julio de 1989 El M -19, encabezado por su ultimo Comandante General, Carlos Pizarro Leongomez, dirigió una serie de cartas a la Iglesia, a los jefes de los partidos políticos, a los presidentes de México y Perú, a los Sindicalistas,  a las Organizaciones Guerrilleras que en ese momento integraban la denominada Coordinadora Guerrillera Simón Bolívar y al país entero (documento que reproduciremos en los proximos dias en este espacio); dichas misivas tenían como rasgo característico una invitación a hacer parte del proceso de Salvación Nacional, entendido este como el encuentro de todas las "fuerzas vivas de la nación" con el fin de mantener abiertas las expectativas del proceso de paz que en ese momento se gestaba en el país.

El M, fue siempre consciente  que la llave para abrir una alternativa de gobierno con justicia social era el proceso de paz que en ese momento se adelantaba junto con el EPL y el Mov. Quintin Lame, sin embargo fue consciente de que el único modo de abrir las pesadas puertas de esa realidad exigida por el Pueblo, era convocando a todos los sectores sociales, políticos y económicos del país.

Dichas cartas se encuentran recopiladas en un documento denominado "Cartas de la Comandancia".

El M -19 sugería desencadenar con esto un proceso de elaboración de un Mandato de Paz y Democracia. veintidós años después, somos conscientes también  que dicho mandato no se cumplió, por ello surgimos como parte de nuevas expresiones de Rebeldía, inconformismo y desacuerdo con las formas de gobierno y por ello ademas saludamos con profundo  respeto, solidaridad y afecto iniciativas como la que se adelantaba en el mismo momento en que empezamos a escribir estas lineas: Tras la Marcha Patriotica, y el Congreso de los Pueblos, es claro que las comunidades ya tienen bases claras sobre el objetivo que debiera mover las nuevas propuestas de lucha social: Paz y  Tierra, entendiendo que la primera solo sera realidad cuando la segunda haya sido entregada a sus primeros dueños, Los Indígenas, y a quienes hoy la trabajan, Los Campesinos.

Pero, por que arrancar esta intervención reseñando las Cartas de la Comandancia?, pues bien,  la Carta titulada: Carta Abierta del M - 19 a la Nacion, recoge en su ultimo parrafo la lectura que siempre tuvo el M de nuestra nación, de nuestra gente:

“… apostamos al carácter de esta nación, confiamos en la capacidad de convertir el multitudinario respaldo por la solucion negociada en multitud activa, digna y dinámica. Que sea capaz en su desplazamiento de romper con la sicologia de las armas y descubrir en su solidaridad las nuevas coordenadas del que hacer politico colombiano”

Creemos prfundamente que hay que apostarle al carácter de la gente para decidir sobre el tema de la paz, no como un simple dialogo gobierno - guerrilla, pues este es solo una parte, tal vez solo el primer paso, del camino que lleva hacia la Paz, ésa paz que pasa inexorablemente por la lucha de los Estudiantes y Maestros que se organizan en Defensa de la Educación como derecho y de la Academia como Deber Histórico para la liberación y que permitira poner fin a la violencia a la que nos han impulsado  en las ciudades... el silencio complice de quienes temen al cambio y la mano dura de quienes defienden lo indefendible...

Articulo desarrollado por la Brigada Irma Franco. UPN. Juventudes del M*19

Poesía en Resistencia

Espíritu mestizo…

En lejanos campos de color húmedo,

Se engendra vida entre verdosas tierras,

Y cuando la era del tiempo ardiente se ensaña sobre las teces mestizas de los cuerpos,

Estos emergen de las laderas de la naturaleza, con sus ojos rasgados de curiosidad,

Bajo hebras de cabellos largos y lacios, emanando en su sentir y decir,

Un humor de idilio sagrado.

Sumergidos en el espesor de la selva,

Enaltecen su mundo omnipresente,

Embarcados en las aguas cristalizadas por sus dioses evocados en el humo salido de sus labios,

Junto con dialectos ocultos de un misterioso vocablo,

Heredan con orgullo la memoria  entre hermanos.

Y así… bajo las grietas densas del fango,

Yacen enérgicas las almas de resistencia,

Exclamando los coros con notas que repudian el olvido,

Y el sometimiento ante esta inconciencia moderna.

(Quién conozca el nombre del autor de tan hermoso poema por favor hacérnoslo saber por medio de un comentario)

Justicia, igualdad y libertad son algo más que palabras, SON METAS.

Recuperacion Bandera UTP - JM*19 - B.A.C.Pizarro

Accion simbolica realizada en la UTP, Recuperacion de la bandera.

Carta abierta al rector Luis Enrique Arango y a la comunidad estudiantil en Gral.

“Hemos guardado un silencio bastante parecido a la estupidez”

Proclama insurreccional bolivariana.

Cuando el viceministro de educación nacional Javier Botero Álvarez se presentó en la Universidad Tecnológica de Pereira a exhibirnos la propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992 o Ley de Educación Superior, el pasado 29 de marzo del presente año, se le olvidó decirle a los asistentes a dicho foro que tal reforma, ya se estaba implementando en la Universidad Tecnológica de Pereira y que esta universidad era el ejemplo a mostrar en la ejecución de los ejes, de la llamada reforma para la comunidad académica nacional…

La Universidad Tecnológica de Pereira cuenta actualmente con 108 programas académicos, entre los que se cuentan 55 en pregrado, de los cuales 19 son auto financiados, esto quiere decir que el Gobierno Nacional, no redistribuye en educación los recursos provenientes del recaudo de impuestos en el 35% de los programas de pregrado en la UTP, además los 53 programas de posgrados y de especialización que se ofrecen, son todos autofinanciados, es decir que se financian con los recursos de las matrículas. En la actualidad, solo 33 programas de nuestra universidad,  son financiados por el sector estatal y el resto, por los recursos de los estudiantes, hecho que no se ha dado en ninguna otra universidad “pública” del país.

Los programas privados no cuentan con ningún estudiante de estrato uno, lo que también quiere decir que solo la tercera parte de la Universidad Tecnológica de Pereira cumple con el objetivo de educar a los más pobres para reducir la brecha entre los que más tienen y los que no tienen a través de la educación.

“Donde hay educación no hay distinción de clases…”

No se le ha dicho a la comunidad universitaria en los famosos foros de rendición de cuentas  que se presentan cada año con el mayor número posible de bombos y platillos, que en nuestra universidad todos los programas creados en los últimos 11 años son programas de carácter privado, programas en los cuales se refleja cómo el Gobierno Nacional traslada el costo de la educación de los ciudadanos… ese mismo ciudadano que presenta un detrimento de su salario acumulado en los últimos 5 años de un 8%. En los últimos 10 años el presupuesto nacional se ha triplicado, mientras los recursos para la educación en términos reales se ha perdido en casi un 35%, y somos el país de América Latina donde el presupuesto militar supera al presupuesto destinado a la educación, somos el país que más ha invertido en el  PIB en los últimos 9 años en compra de equipo militar. Colombia cuenta con la deshonrosa marca de ser el país con el mayor gasto por parte de sus habitantes en educación a pesar de que la constitución del 91 le dio el carácter de gratuidad por lo menos para los primeros 9 años de formación.

“Será lindo el día en que la salud y la educación tengan todo el dinero que necesiten y las fuerzas militares tengan que hacer una rifa para comprarse un bombardero…”

Colombia investiga el 1% de lo que investiga America latina…

   América latina investiga el 1% de lo que investiga el mundo…

Con los actuales recursos en educación e investigación, nos demoraremos 650 años para alcanzar el desarrollo de los Estados Unidos, país que aún no ha resuelto las tres necesidades básicas de su población “Salud, educación y empleo”.

Al rector de la tecnológica se le olvidó contarle al ministro, que la deserción académica en la UTP es del 10.35%, lo que significa que cada año 1500 estudiantes abandonan las aulas de clase y que estos estudiantes corresponden a un 75% de los alumnos de más bajos recursos de la ciudad, lo que no ha notado el rector Arango es que la universidad ha aumentado en un 350% el número de estudiantes en los últimos 15 años, pero no ha aumentado el campus universitario y el área construida en la universidad solo ha crecido en un 17% en aulas para cubrir los nuevos estudiantes.

Tampoco contó el ministro y nuestro señor rector en el foro; que ya se le abrió la puerta a la EMPRESA PRIVADA y a las INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE CARÁCTER PRIVADO para que inviertan en la tecnológica, si no cómo se explica que se presten los laboratorios de la facultad de ciencias de la salud para la formación de los futuros médicos de la Universidad de las Américas, ¿es esto a lo que el gobierno en la reforma llama extensión?, tal vez pueda explicarnos cómo es que la empresa privada construye laboratorios en la facultad de ingeniería mecánica y que sea aquella la que delimite el uso por parte de los estudiantes de dichos laboratorios, ¿es esto a lo que llamamos empresas de educación mixta?, cómo dice la propuesta de reforma. Pese a que nadie nota esos cambios que la reforma de la ley le plantea a las universidades estatales, la Universidad Tecnológica ya lo vive a diario…

Saludamos y apoyamos todas las actividades que se realicen para recuperar los recursos y el carácter  público de la universidad estatal colombiana y que no sea solo la recuperación de la bandera de la U,  lo único que nos quede de público y no tengamos que vivir otros 100 años de soledad e ignorancia…

                               Dedicado al pueblo estudiantil que lucha…

JM*19

                                                 BRIGADA ACTIVA CARLOS PIZARRO (B.A.C)

U.T.P